Racismo Silencioso na Escola Pública, O

O tema deste trabalho é o estudo da problemática do racismo na sociedade brasileira e seus reflexos na escola pública. O mito da democracia racial, primeiramente, e do racismo cordial, em seguida, têm conseguido manter a invisibilidade do problema ma scarando o processo de exclusão a que têm sido submetidos os alunos afro-descendentes. A abertura proporcionada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96 e pelos Temas Transversais, através dos Parâmetros Curriculares Nacionais, ela b orados pelo Ministério de Educação ampliou o espaço de debates sobre os preconceitos, ao introduzir a Pluralidade Cultural entre os temas a serem focalizados. O estudo de duas escolas oficiais demonstrou que o espaço aberto à discussão do racismo n ão está sendo ocupado. O debate contemporâneo ainda não incorporou a Pluralidade Cultural entre seus temas de questionamento.