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BEBÊS NA ESCOLA: OBESERVAÇÃO, SENSIBILIDADE E EXPERIÊNCIAS ESSENCIAIS

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Autor:
Sandra Regina Simonis Renata GonÇalves; Richter (veja mais livros deste autor)
Editora:
MEDIACAO(veja mais livros desta editora)

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Um dos grandes desafios dos profissionais que atuam em instituições de Educação Infantil tem sido o de dar significado às necessidades, aos interesses e aos saberes das crianças de zero a três anos. A especificidade deste atendimento requer uma nova concepção acerca da infância, dos bebês, do seu desenvolvimento e das práticas educativas na creche. É necessária uma postura de pesquisadores do universo infantil, de sua cultura, necessidades, interesses e saberes. Concebe-se que a criança, mesmo t ão pequena, expressa-se de diversas formas, através do choro, do olhar, do movimento, das vocalizações, com seu jeito próprio de ver e pensar o mundo, vivendo um dos momentos mais significativos do processo evolutivo do ser humano. Como, então, insti gar o seu desejo de agir sobre o mundo, organizando experiências essenciais, vivências ricas e de qualidade em que elas possam exercer o papel de protagonistas de suas ações, mesmo assim tão pequenas? Muitas respostas a essas questões estão contempla das nesta publicação, ricamente ilustrada com fotos de crianças em atividades e orientações significativas sobre planejamento, projetos e práticas pedagógicas na creche.

Código de barras:
9788577061051
Dimensões:
1.80cm x 21.00cm x 27.00cm
Edição:
2
Marca:
MEDIACAO
Idioma:
Português
ISBN:
9788577061051
ISBN13:
9788577061051
Número de páginas:
240
Peso:
579 gramas
Ano de publicação:
2022
Encadernação:
BROCHURA